Ministerstvo školstva podporí tvorbu nových učebných materiálov, ktoré pomôžu základným školám rozvíjať AI gramotnosť v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Do projektu sa zapojí Katolícka univerzita v Ružomberku s podporou Slovenskej technickej univerzity.
Projekt prinesie 36 učebných modulov, 36 metodických príručiek a minimálne 180 pracovných úloh pre žiakov. Materiály pokryjú tri cykly základného vzdelávania.
Zamerajú sa na digitálnu a informačnú gramotnosť, algoritmické a informatické myslenie, kritické myslenie, etické a zodpovedné používanie AI, aj bezpečnosť a kybernetickú odolnosť. Tieto zručnosti sú súčasťou AI gramotnosti pre základné školy, ktorá je súčasťou vzdelávania od marca 2026.
Katolícka univerzita uspela vo výzve pre verejné vysoké školy, ktorú ministerstvo školstva vyhlásilo v apríli na tvorbu učebných materiálov pre rozvoj AI gramotnosti na základných školách. Na tvorbu učebných materiálov dostane spoločne s STU 200–tisíc eur.
Nové učebné materiály pre AI gramotnosť
Autori projektu pripravujú obsah tak, aby učiteľom ponúkol konkrétne aktivity, jasné metodické postupy a použiteľné úlohy do triedy. Každý modul má obsahovať úvod, praktické činnosti, pracovné úlohy, reflexiu aj hodnotenie.
Projekt zároveň kladie dôraz na technologickú neutralitu, prístupnosť a použiteľnosť aj v školách s bežným digitálnym vybavením.
V 1. cykle sa materiály zamerajú na jednoduché a názorné aktivity. Žiaci spoznajú, kde sa stretávajú s AI v každodennom živote, ako sa môžu odpovede umelej inteligencie mýliť a prečo treba informácie overovať.
V 2. a 3. cykle projekt počíta s náročnejšími úlohami, ktoré rozvinú prácu s dátami, kritické hodnotenie výstupov AI, etiku, autorské práva aj spoločenské dopady technológií.
Časový rámec a rozsah projektu
Projekt má trvať od júla 2026 do júla 2028. Tím najprv pripraví analytický a koncepčný rámec, potom navrhne didaktickú architektúru a digitálne prostredie. Následne vytvorí a otestuje materiály pre 1. cyklus, potom pre 2. a 3. cyklus. Napokon všetko zjednotí, elektronicky sprístupní školám a doplní o priebežnú evaluáciu a aktualizácie.
Tím plánuje zapojiť minimálne tri školy do overovania metodík v praxi. Spätná väzba má pomôcť upraviť zrozumiteľnosť, metodiku aj technickú použiteľnosť materiálov, aby ich školy mohli čo najskôr využiť v bežnej výučbe.
Prečo je to dôležité pre učiteľov
Školy dnes potrebujú viac než všeobecné odporúčania o umelej inteligencii. Potrebujú hotové úlohy, metodické príručky a obsah, ktorý sa dá hneď použiť v triede.
Tento projekt môže učiteľom ušetriť čas a zároveň im dá oporu pri výučbe tém, ktoré sa dotýkajú každodenného života žiakov aj budúcnosti ich vzdelávania.
Aktuality
Smútok za chatbotom? Pre časť mladých je to reálne
Nový národný projekt podporí zodpovedné využívanie AI v školách
