Skip to main content
Social AI mení pravidlá porovnávania a vytvára nové výzvy pre vzdelávanie aj výchovu detí a mladých ľudí.

Ešte nedávno boli obavy rodičov zameraná na filtre a upravené fotografie na sociálnych sieťach. Dnes sa objavuje zásadne odlišný fenomén: obsah, kde samotná „osoba“ neexistuje. Social AI mení pravidlá porovnávania a vytvára nové výzvy pre vzdelávanie aj výchovu detí a mladých ľudí.

Dlhé roky sa poukazovalo na riziká sociálnych sietí: idealizované telá, retušované fotografie a nereálne štandardy krásy. Aj keď boli tieto obrazy upravené, vždy vychádzali zo skutočných ľudí.

Postupne sa rozvíjala schopnosť reagovať na takýto obsah. Zdôrazňovalo sa, že za „dokonalou“ fotografiou stojí osvetlenie, výber uhla a digitálne úpravy. S nástupom Social AI sa situácia mení. Tváre, telá aj životné príbehy môžu byť generované od nuly. Nejde o úpravu reality, ale o jej úplné nahradenie.

Čo je Social AI a čím je iná ako Instagram

Tradičné sociálne siete priniesli reálnych ľudí prezentujúcich upravené verzie seba. Influencer mal skutočnú tvár a telo s pridaním najlepších uhlov a svetla.
Social AI toto obmedzenie nemá.

Môže vygenerovať tvár dokonale symetrickú, telo bez jedinej nedokonalosti, život bez nudy, zlých dní alebo pochybností o sebe.

Tieto persony nestarnú, nemajú akné, necítia sa neisto. Existujú len preto, aby vyzerali presne tak, ako niekto chce, najčastejšie ten, kto predáva produkty alebo istý životný štýl.

Výsledkom je digitálny priestor, kde porovnávanie nikdy neodpočíva a kde sú štandardy, s ktorými sa tínedžeri porovnávajú, odpojené od akejkoľvek ľudskej skúsenosti.

Prečo sú tínedžeri obzvlášť zraniteľní

Adolescencia je obdobie, kedy si mladí ľudia aktívne budujú obraz o sebe. Porovnávanie sa s ostatnými prirodzenou súčasťou zdravého dospievania. Mozog je v tomto veku citlivejší na sociálne signály toho, čo je považované za normálne, žiadané a obdivované.

Keď bol referenčným bodom iný človek, existovala aspoň teoretická šanca, že ten druhý má tiež vrásky, keď sa smeje, alebo dni, kedy nevyzerá tak dobre. Mohli ste ho alebo ju stretnúť na ulici a povedať si, že digitálny obraz naozaj nie je realitou.

Social AI však toto vymazala. Nový referenčný bod nie je iný človek v lepšom svetle, ale niečo, čo ľudské obmedzenia nemá vôbec.

Vedieť, že je to vygenerované, nestačí

Tu je vec, ktorú si veľa dospelých myslí: ak dieťa vie, že obrázok je vytvorený AI, problém je vyriešený. Nie je to tak.

Mozog reaguje na to, čo vidí, ešte predtým, ako logika stihne zasiahnuť. Opakované vystavenie dokonalým obrazom, aj keď ich rozumovo odhalíte ako umelé, môže postupne  a nevedome posúvať to, čo považujeme za normálne alebo za dostatočné.

Tínedžerský mozog, ktorý nie je plne vyvinutý až do polovice dvadsiatich rokov života, je v tomto obzvlášť citlivý.

Nie je to len o výzore

Social AI nemení len štandardy krásy, ale aj to, ako vyzerá „normálny život“. Vygenerované persony sú neustále sebaisté, šťastné, úspešné a zaujímavé. Vzťahy sú vynikajúce a úspechy prichádzajú bez námahy.

Pre tínedžera, ktorý zažíva normálnu neistotu, nudu alebo sklamanie, môže byť toto prostredie dezorientujúce, pretože emocionálny dopad príde skôr, ako si stihne vyhodnotiť, že ide o generovaný obsah.

Ďalším problémom je, že tínedžeri (a nielen oni) často ani nevedia, s kým presne komunikujú a môžu sledovať účty bez toho, aby vedeli, či za nimi stojí skutočný človek, upravený človek, alebo úplne vymyslená postava.

Keď sa tieto účty stanú referenčným bodom pre to, ako by mali vyzerať alebo žiť, problém sa ďalej prehlbuje.

Čo môžu urobiť rodičia

To, čo pomáha je kontext a rozhovor. Tu je niekoľko krokov, ktoré môžete vyskúšať: Niekoľko vecí, ktoré fungujú:

  • Pýtajte sa, nie posudzujte. „Myslíš, že toto je skutočná osoba?“ otvára rozhovor bez toho, aby sa dieťa cítilo pod dohľadom.
  • Hovorte o telách ako o živých veciach – nie o tom, ako vyzerajú, ale čo dokážu, ako sa menia, ako starnú. Reálne telo sa hýbe, potí, mení. Vygenerované nie.
  • Modelujte to sami. Tínedžeri vnímajú, ako dospelí hovoria o vlastnom tele a vlastnom starnutí, viac ako si myslíme.
  • Prečítajte tento článok spolu s dieťaťom ako podklad pre spoločnú tému na diskusiu.

Porovnávanie s niečím, čo nikdy neexistovalo

Naučili sme deti rozpoznávať filtre, teraz ich musíme naučiť existovať v ešte zložitejšej realite.

Social AI nezmizne, ale dieťa, ktoré chápe, že niektoré „osoby“, ktoré sleduje online, nikdy neexistovali, a zároveň má zdravé vzory vo svojom okolí, má dobre našliapnuté k schopnosti nemerať sa nimi.

(Pripravené v spolupráci s organizáciou Emocionálny kompas)

Odporúčame

Mladí čoraz častejšie využívajú umelú inteligenciu na písanie správ a riešenie vzťahov. Čo je social offloading a aké riziká prináša pre sociálne zručnosti?
Keď mladí ľudia nechávajú ťažké rozhovory na umelú inteligenciu

Keď mladí ľudia nechávajú ťažké rozhovory na umelú inteligenciu

Ako nájsť rovnováhu medzi technológiami a ľudským kontaktom v školskom aj osobnom živote.
AI a osamelosť: Ako skutočné vzťahy chránia naše duševné zdravie

AI a osamelosť: Ako skutočné vzťahy chránia naše duševné zdravie

Tínedžeri používajú AI čoraz častejšie. Zistite, ako s nimi začať otvorený rozhovor o umelej inteligencii a bezpečnom používaní technológií.
5 otázok, ktorými môžete začať rozhovor s tínedžerom o umelej inteligencii

5 otázok, ktorými môžete začať rozhovor s tínedžerom o umelej inteligencii

Mladí ľudia dnes nehľadajú odpovede len na internete, ale obracajú sa často na umelú inteligenciu.
Zorganizujte v škole Deň zdravých vzťahov

Zorganizujte v škole Deň zdravých vzťahov

Ak chceme porozumieť tomu, prečo umelá inteligencia mladých ľudí tak priťahuje, nestačí hovoriť len o technológii.
Akú rolu zohráva AI v živote vašich detí

Akú rolu zohráva AI v živote vašich detí

Keď AI príliš súhlasí
Keď AI príliš súhlasí: Ako učiť žiakov kriticky pracovať s alternatívnymi pohľadmi

Keď AI príliš súhlasí: Ako učiť žiakov kriticky pracovať s alternatívnymi pohľadmi